Рейтинг школ — 2018: где в Казани учиться хорошо?

Качество образования оценили, не учитывая результаты ЕГЭ

Если ранее рейтинги основывались на результатах ЕГЭ, то два года назад Рособрнадзор запретил сравнивать школы по принципу, где выше средний балл на экзамене. Да и непонятно, чья это заслуга — школьных учителей или репетиторов и платных подготовительных курсов, без которых сейчас 11-классники редко обходятся.

Минобраз Татарстана решил не публиковать в этом году рейтинг школ вообще. Управление образования Казани рейтинг за 2017—2018 учебный год составило на основе восьми показателей. Качеству образования посвящен только один пункт, остальные — воспитательной работе, национальному образованию, здоровому образу жизни, безопасности, кадрам.

Впрочем, для родителей качество образования является наиболее важным пунктом. Обучение в хорошей школе всегда считалось стартом для быстрого подъема в социальном лифте. В школы, находящиеся в топе успешных по результатам ЕГЭ, всегда высокий конкурс. Интересно, что практически во всех таких школах маленькая прикрепленная территория, это позволяет проводить жесткий отбор первоклашек, так что высокие результаты на экзаменах закономерны — либо талантливые дети, которые схватывают на лету, либо обеспеченные родители, которые могут себе позволить натаскивать чадо у репетиторов.

Как школа с наихудшими результатами по ЕГЭ стала лучшей в городе

Перейдем к рейтингу. Чиновники разделили школы на обычные, школы с углубленным изучением отдельных предметов, лицеи и гимназии и нетиповые школы.

Среди обычных школ в общем зачете на первом месте в этом году оказалась школа №98 Вахитовского района. Основные заслуги — в воспитательной работе и качестве развития кадров. В этом году там открыли набор в педагогический класс, по окончании которого, написано на сайте, «гарантировано поступление в КФУ с дальнейшим трудоустройством». По качеству образования школа на 10-м месте. А по результатам ЕГЭ — на 95-м (68,5 балла) по русскому и 75-м (51 балл) по математике. Отметим, что это данные на 2017 год. Данные за 2018-й Управление образования Казани засекретило, объяснив это предписанием Рособрнадзора. Качество образования определяли по количеству олимпиадников, высокобалльников и несдавших экзамен.

На первом месте по качеству образования школа №12 (еврейская), в общем рейтинге она на 8-м месте. Подвело школу еврейской общины Казани, несмотря на ярко-выраженный национальный компонент… качество национального образования (44-е место). Причиной столь низкой оценки, вероятно, стало то, что, получив право выбора родного языка в минувшем учебном году, учащиеся вместо татарского и русского выбрали еврейский.

На втором месте по качеству образования школа №174 (9-е место в общем рейтинге), на третьем — школа №175 (2-е место в общем рейтинге). У школы также высокие позиции по национальному образованию, работе с одаренными детьми и развитию кадров. В прошлом году учебное заведение оскандалилась — подвели как раз кадры. Учительница по ИЗО судилась с директором, поводом, по словам педагога, послужила травля, которую ей устроили за отказ сдавать деньги на подарки ко дню рождения коллег.

«Понтов много, толку мало»: дают ли знания в элитных школах

Среди школ с углубленным изучением отдельных предметов на первом месте школа №33. Построена в 2008 году и считается элитной по меркам Авиастроительного района Казани. Директор этой школы Неля Шаяхметова, экс-завуч гимназии №122 (тоже входящих в список элитных), фактически сделала филиал 122-й, переняв традиции. Тем не менее поток желающих большой, о чем говорит высокая стоимость подготовительных курсов — 21 тыс. рублей в год. По качеству образования школа на 9-м месте, по здоровьесберегающей деятельности — на 32-м. Вытащили ее в лидеры общего рейтинга национальное образование, управление, воспитательная работа и работа с одаренными детьми.

На первом месте по качеству образования школа №179 (хотя данные ЕГЭ за 2017 год говорят об обратном: по русскому — 69,1, а по математике — 46,4). Впрочем, в этом году школа похвасталась тем, что подготовила четырех «стобалльников». В общем рейтинге школа на 5-м месте. По отзывам родителей, заведение переполнено и туда даже на подготовишку берут только по прописке. Родители пишут, что в этом году в первые классы набрали по 42 человека и парт всем не хватает.

На втором месте по качеству образования — школа №18 с углубленным изучением английского языка. Судя по данным ЕГЭ за прошлый год, там неплохо преподают русский язык (76,3 средний балл), с математикой намного хуже (средний балл — 49,6). В общем рейтинге школа на 7-м месте. На форуме «Супермамки» пишут, что в школе «кроме английского, нормально предметы не преподаются. Ну, возможно, стоит еще выделить русский и литературу». «Если у ребенка есть математические наклонности, то 18 школу можно рассматривать как подготовку к 131, они рядом и на подготовительные курсы ходить удобно». Тем не менее в этом году школа выпустила трех «стобалльника» по ЕГЭ.

На третьем месте по качеству образования — школа №39 тоже с углубленным изучением английского языка. В общем рейтинге школа на 2-м месте. Средний балл ЕГЭ по русскому 72,9, математике — 57,8. Школу относят к категории элитных, в которые сложно поступить. «Вообще, можно хоть с какого района поступить через «благотворительный» кабинет. Сдают деньги в фонд класса, школы, в какой-то попечительский совет еще. В общем, понтов много, толку мало. Единственный плюс — контингент, дети из приличных семей, никаких асоциальных, неблагополучных и прочее», — пишут родители.

Гимназии и лицеи оправдывают статус

В рейтинге гимназий и лицеев на первом месте лицей №177. При этом по качеству образования учреждение на 6-м месте, хотя в прошлом году лицей показал неплохие результаты — 78,9 баллов по русскому языку и 64,2 по математике. В этом году там подготовили четырех «стобалльников». Между собой родители называют лицей муравейником — там учатся 1 825 человек, это самое большое по численности учебное заведение Татарстана.

На первом месте по качеству образования гимназия №139, она имела неплохие результаты ЕГЭ в прошлом году (78 баллов по русскому и 59 по математике), а в этом подготовила трех «стобалльников». «Зарубили» гимназию показатели по национальному образованию — 42-е место. Среди родителей заведение считается престижным, говорят, особенно хорошо здесь преподают естественно-научные дисциплины.

На втором месте по качеству образования оказалась гимназия №7 Ново-Савиновского района, в общем рейтинге она на 4-м месте. Высокие показатели у гимназии по воспитательной работе и по работе с одаренными детьми. Про среднему баллу ЕГЭ в прошлом году гимназия была на 2-м месте (83,2 балла по русскому и 69,6 по математике). В этом году выпустила одного «стобалльника». О школе ходят легенды, характерные для всех рейтинговымх школ — говорят и о благотворительных взносах и о том, что многие казанцы квартиры покупают в домах микрорайона, лишь бы попасть по прописке.

На 3-м месте по качеству образования и на 2-м в общем зачете — гимназия №19. Ее в Казани называют «метшинской» за то, что учились там дети мэра Казани. Учебное заведение пару раз оскандалилось — замдиректора даже арестовывали по подозрению во взятке. Интересно, что пикантное прошлое руководству учебного заведения не аукнулось. Напротив, директор возглавил частную Международную школу в Казани, куда из 19-й и других престижных гимназий перешли дети местных чиновников. В этом году гимназия подготовила одного «стобалльника». Результаты ЕГЭ в прошлом году неплохие — 77,2 по русскому и 64,4 по математике.

Статус лицея или гимназии дается учебным заведениям оправданно — результаты ЕГЭ там заметно выше, чем в организациях, имеющих статус школы. Среди таких можно отметить гимназию №122, получившую 3-е место в общем зачете, 4-е — по образованию и первое по работе с одаренными детьми. В этом году она подготовила пятерых «стобалльников» — трех по русскому и двух по информатике.

Парадокс рейтинга: рекорд по «стобалльникам», лучшие результаты ЕГЭ — и всего лишь пятое место по качеству образования

Еще одна категория — нетиповые учебные заведения, прием в которые осуществляется на конкурсной основе. Первое место в общем рейтинге занял лицей-интернат №2. Открывался он как татаро-турецкий лицей, сейчас просто лицей, куда принимают только мальчиков. По качеству образования лицей на 3-м месте. В этом году он выпустил двух «стобалльников», в прошлом году средний балл по русскому был 78,2, по математике 64,3 — не так много для учебного заведения, позиционирующего себя школой для «одаренных детей».

На первом месте по качеству образования и на втором в общем зачете — IT-лицей. Прием туда также осуществляется по конкурсу, в учреждение едут не только из городов Татарстана, но и соседних регионов. Средний балл по русскому 83, по математике — 75,3, в этом году лицей подготовил семь «стобалльников».

На втором месте по качеству образования оказался лицей имени Лобачевского при КФУ. В этом году он подготовил четырех «стобалльников». В прошлом был в первой десятке по среднему баллу ЕГЭ (80,8 по русскому и 72,3 по математике).

А вот лицей №131 Казани составители рейтинга опустили на пятое место по образованию, и это несмотря на то что в этом году он подготовил максимальное количество «стобалльников» — 10 человек, а в прошлом был на первом месте в республике по среднему баллу ЕГЭ (83,2 по русскому языку и 78,3 по математике).

В лучшие вузы Москвы поступают дети или родители?

Высокое качество образования в вышеназванных школах подтверждает и независимый рейтинг агентства «Эксперт». Ежегодно оно составляет топ-100 школ с наибольшей концентрацией выпускников, поступающих в лучшие вузы страны, — МГУ, ВШЭ, МГТУ, МФТИ, МИФИ. Среди казанских учебных заведений в рейтинге конкурентоспособности выпускников отметились:

• IT-лицей — 32-е место,
• лицей №131 — 38-е место,
• лицей имени Лобачевского — 56-е место,
• школа №18 — 84-е место.

Лицей №131 Казани также вошел в топ-50 лучших учебных заведений страны, готовящих по «техническим, естественно-научным и точным наукам». Школа №18 Казани вошла в топ-50 лучших школ по направлению «Экономика и управление».

Также RAEX составил топ-300 школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. Туда попало восемь казанских учебных заведений*.

• 22-е место у лицея №131 — 65 поступивших на бюджет, из них 11 по результатам олимпиады и 19 — поступили на коммерческое основе.
• На 54-м месте лицей имени Лобачевского, который отличился 34 выпускниками на бюджете и столькими же на платном отделении. Олимпиадников — 4.
• На 107-м месте оказалась элитная гимназия №19. Но только благодаря «способностям» родителей — 15 человек на бюджете и 36 платников. Поступивших по результатам олимпиад — 3.
• На 131-м месте IT-лицей: 29 бюджетников, 12 платников и один олимпиадник.
• На 155-м месте элитная гимназия №7, в которой, судя по количеству поступивших на бюджет и платное отделение, тоже отличились родители — 15 бюджетников, 20 «платников» и 4 олимпиадника.
• Аналогичная ситуация в школе №18 — 19 бюджетников и 25 платников, 0 — олимпиадников и 160-е место в рейтинге.
• Элитная 39-я школа Казани тоже отличилась благодаря выдающимся родителям — 5 бюджетников, 43 «платника», 0 олимпиадников и 170-е место в рейтинге.
• Замыкает, несмотря на большее количество выпускников, поступивших самостоятельно, гимназия №102: 16 человек поступило по баллам ЕГЭ, 22 — на коммерческой основе.

*указывается среднее количество выпускников за 2016-2017 годы.